小学生心理健康教案_清秋
日期:2017-11-21

课题  持续执意赢得物
[教学的目的]
1、看奥林匹克运动会的的图片、书射中靶子图片使学生正式获知唯一的C,取来最终的赢得物。
2、帮忙学生找出他们不克不及持续究竟的原稿,找到方法让本人持续得到。
【主旨、拮据、疑虑与诡计
   这一课的拮据是让学生忧虑,只持续,让学生找出中辍的原稿。,找回自信不疑,催促本人持续做事实。